[教学经验] 班级非物质奖励10例

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查看25 | 回复0 | 2025-6-26 14:09:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
老师们要善于开发多种形式的奖励方式,给学生以更好的精神引领。

个性化与创意类

1. 征集学生对未来人生的畅享,用AI为学生生成“职业照/创意照/高光时刻照”。
2. 替老师选一张微信头像,至少保留一周,参与老师的日常生活,润滑关系。
3. 借阅老师的书籍一周,满足阅读兴趣,拓宽知识面。
4. 选一项自己喜欢的运动,和老师一起比赛,展现个人特长,增进师生友谊。

荣誉与认可类

5. 以班级某领域“小能手”称号,让学生照片上墙,展示个人风采。
6. 获得一封老师手写的表扬信,珍藏老师的认可和鼓励。

激励与目标导向类

7. 颁发“班级‘吉尼斯’记录证书”,鼓励学生勇于尝试新事物,挑战自我极限。
8. 设立长期成就奖,如“学期进步之星”“最佳贡献奖”等,鼓励学生持续努力。
9. 和老师一起批阅班级同学的日记/小练笔,参与评价过程,提升写作和鉴赏能力。
10. 组织班级户外拓展活动,如徒步、野餐、比赛、工作坊等,增进同学间的友谊和团队协作能力。
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