AI：学校生态变革的关键引擎与时代忧思

“教书不再是老师最重要的事，研究人才是核心竞争力”，杭州卖鱼桥小学教育集团总校长罗才军指出AI时代的教育转向下，AI无法替代教师的情感引导、文化传承等作用。更好地驯养自己学校的AI，是未来教育发展的趋势之一。通过介绍“AI口语训练系统”“AI体育”“学校麦果果大脑集成核心管理场景”等，罗才军阐述了AI赋能学校生态优化的16大场景，并指出AI赋能教育的四个特性——认知伙伴、虚拟导师、资源枢纽、学习赋能。他强调，AI伴生下的“有任务的课堂”，能为学生提供真实性学习情境、进阶式问题引领、交互式探究活动以及动态性评估反馈，促进其创新思维能力的提升，经由生活情境迅速转化为核心素养，让课堂与生活水乳交融。


“全社会、全人类陷入物欲横流、不眠不休的时代，人工智能又带来各种威胁，我该如何拯救自己？”面对技术狂潮，罗才军发出这样的疑问，并警示三重危机——文明进程偏颇、数字联结异化、人文精神式微。他强调，最重要和最有效的方法，是改变我们的态度，教育亟待态度革新，即教育为存在而非生存，教育的终极目的是激发和引导学生实现生命的自治。