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2023~2024学年 5.7 课时2 三角函数模型在实际生活中的应用 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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2023~2024学年 5.4.2 课时1 正弦函数、余弦函数的性质（周期性与奇偶性） 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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3.4 函数的应用（一） 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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2.1 等式性质与不等式性质 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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2.3 课时1 二次函数与一元二次方程、不等式 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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4.1 课时1 n 次方根与分数指数幂 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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1.4 课时1 充分条件与必要条件 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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2023~2024学年 5.7 课时1 三角函数模型在物理中的应用 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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4.1 课时2 无理数指数幂及其运算性质 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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1.1 集合的概念 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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2023~2024学年 5.4.2 课时2 正弦函数、余弦函数的性质（单调性与最值） 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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4.4 课时1 对数函数的概念 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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2.2 课时2 基本不等式的应用 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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4.3 课时1 对数的概念 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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2023~2024学年 5.5.2 课时2 辅助角公式及其应用 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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2023~2024学年 5.3 课时1 诱导公式2-4 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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2023~2024学年 5.5.1 课时3 二倍角的正弦、余弦、正切公式 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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2023~2024学年 5.2.2 同角三角函数的基本关系 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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1.2 集合间的基本关系 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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2.2 课时1 基本不等式 教学设计 高中数学人教A版同步教习设计

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