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1.1 正数和负数 教学设计 2024-2025学年人教版七年级上册数学_17505556321220189_17522392566981493
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1.2.5 有理数的大小比较-教案 2024—2025学年人教版数学七年级上册_46619439
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2.2.2有理数的除法(第2课时)教学设计 2024-2025学年人教版数学七年级上册_50372669
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1.2.4 绝对值 导学案-2024-2025学年人教版七年级数学上册_17522425119088714
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1.2.5 有理数的大小比较 导学案 2024-2025学年人教版数学七年级上册_47257055
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4.1 整式 教学设计 2024-2025学年人教版数学七年级上册_17522422512587961
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1.2.3 相反数教学设计 2025—2026学年人教版数学七年级上册_17522391644527991
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2.1.1 有理数的加法教学设计 2024-2025学年 人教版七年级数学上册 _17522392823006598
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第2章 有理数的运算 强化训练 2024-2025学年人教版七年级数学上册_46932703
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6.1.1 立体图形与平面图形 第2课时 从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图 导学案 -2024-—2025学年人教版七年级数学上册_17522427677453862
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1.1 正数和负数 导学案2025-2026学年人教版七年级数学上册_17522424969406374
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1.2.2数轴导学案2024-2025学年人教版数学七年级上册_17522425446946831
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2.3.2科学计数法教学设计 2024-2025学年人教版数学七年级上册_47579558
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5.1.2 等式的性质 教学设计 2025-2026学年人教版七年级上册数学_17522420584628768
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6.3.1 角的概念导学案2025-2026学年人教版七年级数学上册_17522427410155247
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2.3.1 乘方同步导学2025-2026学年人教版数学七年级上册_17522426593337460
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4.2整式的加法与减法(第2课时)教学设计 2024-2025学年人教版数学七年级上册_50449049
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3.1 列代数式表示数量关系导学案2025-2026学年人教版七年级数学上册_17522426867988048
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2.3.1乘方(2)加减乘除乘方混合运算(教案,新教材)-2024-2025学年七年级数学上册同步备课(人教版2024)_47010957
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1.2.2 数轴同步导学2025-2026学年人教版数学七年级上册_17522425981269117
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