探讨智慧校园如何助力本科教育改革

在当今数字化、信息化飞速发展的时代，智慧校园已成为推动教育改革的重要力量。本文旨在探讨智慧校园如何助力本科教学改革，通过审核评估的视角，审视智慧校园在本科教育中的实践与成效。

❒ 信息化管理与技术支

信息化建设与管理工作处作为学校信息化建设的核心部门，肩负着多项重要职责。他们不仅负责规划、建设并维护校园网络基础设施，还包括智慧校园在内的各类信息化系统。此外，该部门还承担着多媒体教学设备的管理、校园一卡通服务支持以及数据中心的建设与维护等任务。目前，该处已建成一体化的中心机房和数据平台，成为支撑中国教育科研网（CERNET）黄石城市节点的重要基础设施。

❒ 多媒体教室与教学需求

学校共计配备了147间多媒体教室，这些教室均已部署了先进的智慧教室云桌面系统和设备中控管理系统。 其中，110间教室已安装了吊麦设备，34间教室配备了希沃智慧大屏，此外，还拥有10余间多功能智慧教室和76间常态化录播直播教室，满足多样化的教学需求。我校还与智慧树、有教文化等知名企业携手，打造了3间一站式学习社区，为学生提供便捷的学习资源。同时，为应对各类考试，我校建立了218个标准化考场，可同时容纳6500余名考生。

❒ 深化数字化校园建设

湖北师范大学致力于推进数字化校园建设，通过搭建统一的管理服务平台，实现学校工作的信息化管理。校园网实现了有线和无线认证的一体化，主干网络达到全万兆水平，千兆网络则延伸至每个桌面。我们统筹管理校内通信运营，确保校园网络的稳定与安全。同时，依据云计算和大数据技术，我们建设了容灾机房和数据中心，为学校提供强大的数据支持和存储能力。此外，“网上办事大厅”的构建进一步整合了各类应用，为教师职业生涯和学生全生命周期提供全方位的信息化服务。校园“一卡通”系统紧密贴合师生日常需求，提供多证合一、自助成绩打印、自助补卡以及宿舍两级门禁等便捷功能。

❒ 教学服务的提升

在信息化教学领域，我们构建了智慧教室云资源管理系统和云桌面系统，同时引入了学堂在线、超星、优课联盟、智慧树等网络教学平台。目前，已自建网络课程达到5523门，实现网络课程的全覆盖。这些智慧教室环境、教学平台以及数字资源的综合应用，不仅推动了教学模式的革新，还改造了教与学的流程。它们以学生为中心，促进了自主学习、泛在学习的广泛开展，同时实现了教学评价的智慧化和可视化，显著提高了教学管理的效率。此外，我们还建设了“思政VR实验室”和“元宇宙教学实验室”等智慧实验室，进一步强化了对学生个性化学习、开放式学习和泛在学习的平台支持。